休学创业不可“头脑过热”，更不可“拍脑袋”
北京理工大学2010级研究生陶文锦，是个瞒着父母休学创业的“坏孩子”。
陶文锦出生在河南漯河一个普通工薪家庭，读完研究生、找个好工作，是家人对他最大的期待。就在研究生快毕业的当口，对市场敏感的陶文锦发现，3D打印将迎来最好的发展机遇。“我不想在硕士学位攻读之路上草草收尾，也不想错过在3D打印领域开始创业的机会。”陶文锦心中犯了难。
经过左右思量，陶文锦鼓起勇气，向导师提出了休学创业的大胆要求。没想到，支持创新创业的导师和学校欣然同意，副校长李和章还请团委给予支持。终于，陶文锦学业、创业两不误，目前，他的公司已盈利40余万元。
比尔·盖茨为了创业选择退学，是人们津津乐道的话题。此前，读书、创业“鱼与熊掌不可兼得”，很多“创客”不得不忍痛离开校园。现在不同了！根据国务院办公厅日前印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(以下简称《实施意见》)，高校将实施弹性学制，放宽学生修业年限，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。除此之外，在将来，创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况将能被折算为学分，学生参与课题研究、项目实验等活动被认定为课堂学习。
“放行休学创业的最大意义，在于满足在校创业人才的个性化需求，尊重更多元的成才路径，这确实是一个巨大进步。”采访中，很多专家表示，高校实行弹性学制，保留学籍允许休学创业，是一种务实，也是教育观念上的一种更新。
“在过去的学校环境中，想要继续深造和就业的学生都有清晰的通道，《实施意见》给创业的学生也明确了道路，是给学生人生选择的‘自助餐’里增添了一道菜，通过建立多元化的人才培养模式，弥补了培养人才的短板。”温州大学创业人才培养学院副教授施永川说。
但是，值得注意的是，休学创业不可“头脑过热”，更不可“拍脑袋”。“国家政策并非鼓励大家都不顾自身实际地去搞休学创业，毕竟不是每个人都适合这条路。”一位在高校就业创业指导中心工作的老师指出，要想让休学创业达到预期目标，需要校方的严格把关和家长的严格监督，“比如学校应该在充分审核大学生的休学创业方案之后，根据方案的合理性，再结合大学生日常表现，决定是否同意其休学创业。这样的休学创业才靠谱。”
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